3. Evalueren — gevolgen en belangen afwegen
Terug naar: Nationaal Leerplan B — IIb5 Inhalen en zijdelingse verplaatsingen
0
Evalueren
Bij evalueren schat de bestuurder in in hoeverre belangen zoals verkeersveiligheid, doorstroming, bereikbaarheid en milieu worden geschaad wanneer voorspelde gevolgen werkelijkheid worden.
IIb5 — Inhalen en zijdelingse verplaatsingen
De bestuurder weegt de voorspelde ontwikkeling af tegen de beschikbare vrije, veilige ruimte. Het sociaal-emotionele kerndoel verlangt daarnaast dat bij het inhalen rekening wordt gehouden met de belangen van andere weggebruikers.
Evalueren ligt daarmee tussen het vooruitzien van mogelijke gevolgen en het daadwerkelijk kiezen van gedrag.
Taakproces volgens het Nationaal Leerplan: Evalueren.
