Nationaal Leerplan B — IIb5 Inhalen en zijdelingse verplaatsingen
IIb5 — Inhalen en zijdelingse verplaatsingen
Dit onderwijsblok is opgebouwd vanuit het Nationaal Leerplan Rijopleiding B en de officiële rijtaak IIb5: inhalen en zijdelingse verplaatsingen.
Kerndoelen
Basisbekwame taakuitvoering — IIb5-1: de bestuurder is met de technische handelingen, zoals versnellen, gereed om soepel, beheerst en comfortabel in te halen of van rijstrook te wisselen.
Situatiebewuste taakuitvoering — IIb5-2 (1): de bestuurder observeert voorafgaand, tijdens en na het inhalen de verkeerssituatie, reageert daarop en waarborgt een vrije, veilige ruimte.
Situatiebewuste taakuitvoering — IIb5-2 (2): de bestuurder maakt een bewuste keuze over het wel of niet inhalen, houdt rekening met de mogelijkheid het inhalen te staken en zorgt voor veilige vrije ruimte.
Sociaal-emotionele taakuitvoering — IIb5-4: de bestuurder toont bij het inhalen voorspelbaar rijgedrag, communiceert daar duidelijk over en houdt rekening met de belangen van andere weggebruikers.
Taakprocessen
Waarnemen → Voorspellen → Evalueren → Beslissen → Handelen.
PRAKTIJK — daadwerkelijke uitvoering in het verkeer, oplopende complexiteit, ondersteuning en zelfstandigheid worden later afzonderlijk verder uitgewerkt en gecontroleerd.
Bron: Nationaal Leerplan Rijopleiding B — Kerndoelen en Educatief ontwerp, Rijksoverheid.
Cursus informatie
Cursus Instructeur
